GYMNASIUM NOVO MESTO

Informationen über die Schule

Geschichte
Stundentafel
Pflichtwahlbereiche und Projektwoche
Führungsorgane der Schule
Projekte
Schülergemeinschaft
Schulbibliothek
Informations- und Kommunikationstechnologie
Deutsches Sprachdiplom C1
Internationale Projekte
Resultate

GESCHICHTE

Das Gymnasium Novo mesto ist eines der ältesten Bildungseinrichtungen mit einer kontinuierlichen Tradition in Slowenien. Es wurde von Kaiserin Maria Theresia im Jahr 1746 gegründet, die Leitung der Schule übernahmen die Franziskaner von Novo mesto.

In seiner Vorgeschichte erlebte und überstand das Gymnasium bewegte Zeiten: Kriege, verschiedene politische Systeme, Schulreformen und Programmveränderungen. Das heutige Gymnasialgebäude wurde im Jahr 1912 errichtet. Ab dem Jahr 1848 dauerte die gymnasiale Ausbildung 8 Jahre (früher 6 Jahre), im Jahr 1956 folgte eine neue Reform und ein vier Jahrgänge umfassendes Gymnasium wurde eingeführt.

In den 80er Jahren des 20. Jahrhunderts wurde das Gymnasium in eine technisch und wissenschaftlich orientierte Mittelschule umgestaltet. Aber es stellte sich bald heraus, dass nur ein Gymnasium als eine allgemeinbildende Schule zur Abiturreife führt und eine solide Basis zur Ausbildung und zum Universitätsstudium legt. Mit der Schulreform im Jahr 1990 folgte die Umbenennung in ein Gymnasium.

Anlässlich der 250. Jahresfeier wurde das Schulgebäude gründlich renoviert. In die renovierten Schulräume zog das Gymnasium im August 1998 ein. Ein renoviertes Gebäude, modern und zeitgemäß ausgestattete Schulzimmer, bessere Arbeitsbedingungen - das alles gewährleistet ein fachbezogen hohes Niveau der Ausbildung.

STUNDENTAFEL

Das Gymnasium Novo mesto führt das Programm in allgemeinbildenden und klassischen Zügen, und Sportklassen (SP) durch. In der letzten Zeit werden hier jährlich etwa 900 Schüler von etwa 60 Lehrern ausgebildet.

Pflichtfächer	1.		2.		3.		4.		insges.
Slowenisch	4		4		4		4		560
Mathematik	4		4		4		4		560
Erste Fremdsprache	3		3		3		3		420
Zweite Fremdspra.	3		3		3		3		420
Geschichte	2		2		2		2		280
Sport	3		3		3		3		420
Sport (SP)	6		6		6		4		770
Kunst	1,5								52
Kunst (SP)					1,5				52
Musik	1,5								52
Musik (SP)			1,5						52
Geographie	2		2		2				210
Biologie	2		2		2				210
Chemie	2		2		2				210
Physik	2		2		2				210
Psychologie			2						70
Soziologie					2				70
Philosophie					2		2		70
Philosophie (SP)							2		70
Informatik	2								70
Wahlfächer			3		1		8-12		490-560
Wahlfächer (SP)			1		1		10-12		420-490
Pflichtwahlbereiche (jährlich)	90		90		90		30		300

Wahlfächer werden im 2., 3. und 4. Jahrgang in Hinsicht auf die Interessen und Fähigkeiten der Lernenden als Zusatzstunden zu den Pflichtfächern und als Vorbereitung auf die Abiturprüfung im 4. Jahrgang gewählt.

PFLICHTWAHLBEREICHE UND PROJEKTWOCHE

sind auch ein wesentlicher Bestandteil der Stundentafel. Die Durchführung dieser Bereiche unterscheidet sich von dem üblichen Unterrichtsverlauf.

Man unterscheidet:

• Pflichtbereiche,
• Bereiche nach freier Wahl der Lernenden.

Pflichtwahlbereiche für alle Lernenden:

• Staatsbürgerkunde,
• Bibliothekbenutzungsordnung und Informatik,
• kultur-künstlerische Bereiche,
• Sporttage,
• Gesundheitserziehung
• Erziehung für Familie, Frieden und Gewaltlosigkeit.

Eine genauere Beschreibung von Bereichen, die die Lernenden in Hinsicht auf ihre eigenen Interessen wählen, findet man im Pflichtwahlbereichsschulkatalog.

Seit 2007 organisiert man in einer Projektwoche zahlreiche Aktivitäten mit Exkursionen und Workshops. Lernenden bietet sich die Gelegenheit, auch solche Kenntnisse und Fertigkeiten zu erwerben, die ihre individuellen Wünsche und Neigungen befriedigen.

FÜHRUNGSORGANE DER SCHULE

sind die Schulleiterin, die Geschäftsführerin und schulpädagogische Leiterin der Anstalt, die Stellvertreterin der Schulleiterin, der Schulrat, der Elternbeirat, das Lehrerkollegium, dessen Mitglieder alle Lehrenden sind, das Klassenlehrerkollegium, die Klassenlehrer, die Fachgruppen, die die Lehrenden desselben Schulfachs bilden, die Schülergemeinschaft, die in Klassengemeinschaften organisiert ist und die das Schülerparlament bildet.

PROJEKTE

Das Gymnasium Novo mesto engagiert sich in zahlreichen Entwicklungsprojekten wie z. B.:

• Modernisierung des gymnasialen Programms
• Das europäische Portfolio
• Teamteaching
• Qualitative Klassenstunden
• Arbeit mit begabten Schülern
• Arbeit mit lernschwachen Schüler

Man bemüht sich auch, die Qualität des Unterrichts zu erhöhen, weshalb immer häufiger der fächerübergreifende Unterricht praktiziert wird.

SCHÜLERGEMEINSCHAFT

Am Gymnasium gibt es eine Schülergemeinschaft, die das ganze Schuljahr hindurch aktiv ist.
Die Klassensprecher aller Klassen treffen sich zu Konferenzen, die vom ersten Schülersprecher einberufen werden und bei denen man über Probleme an der Schule diskutiert. Diese aktiven Schüler kümmern sich auch um die Organisation verschiedener Veranstaltungen, Konzerte und Wettbewerbe. Jedes Jahr werden Schüler gewählt, die jeweils für einen bestimmten Bereich zuständig und verantwortlich sind, z.B. für Konzerte, für Sport usw.

Unsere Schülergemeinschaft hat Kontakt sowohl zur Schülerschaft anderer Mittelschulen in Novo mesto als auch zu allen Mittelschulen in der Schülerorganisation Sloweniens.

SCHULBIBLIOTHEK

Den Bibliotheksbenutzern stehen computerbearbeitete Dateien über den vorhandenen Buchbestand zur Verfügung, wie auch das System COBISS/OPAC. Es gibt auch die Möglichkeit kostenlos Informationen von der Datenbank EBSCO host beim Konsortium EIFL Direkt zu bekommen.
Unsere Bibliothek verfügt über mehr als 32.000 Einheiten (Bücher, CDs und DVDs, Video- und Audio-Kassetten.) Ein Teil der Materialien
befindet sich in den Lehrerkabinetten und wird unmittelbar als Unterrichtshilfe verwendet.
Wegen des repräsentativen Ambientes dient die Bibliothek sowohl als Veranstaltungsraum für verschiedene Ausstellungen und Literaturvorstellungen als auch Unterrichtsraum.

INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIE

Im Informatikunterricht hat jeder Schüler seinen eigenen Computer, denn der Unterricht erfolgt in kleinen Gruppen. Alle Computer sind an das Internet angeschlossen. Den Zugang zum Internet finden die Schüler auch an den Computern in der Bibliothek, Mediothek und in der Aula. Jeder Schulraum hat einen Computer, Internetanschluss, LCD-Projektor und andere technische Hilfsmittel (Fernseher, DVD-Player u.a.) zur Verfügung.

DEUTSCHES SPRACHDIPLOM C1

Ein paar Monate vor dem Abitur unterziehen sich weltweit Tausende von Gymnasiasten einer speziellen Prüfung im Fach Deutsch, dem Deutschen Sprachdiplom C1. In zehn Jahren haben diese Prüfung 163 Gymnasiasten von unserer Schule bestanden.

Das „Sprachdiplom“ ist ein offizielles Zertifikat, das nachweist, dass man die deutsche Sprache in Wort und Schrift auf einem so hohen Niveau beherrscht, dass man in Deutschland
an jeder Universität und Hochschule studieren kann.

Die Programmlehrerin Monika Gehrke erteilt pro Jahrgang zusätzlich zwei Stunden Unterricht für die interessierten Schüler. Die Prüfungskandidaten bereiten sich auf einem 5-tägigen Sprachlager intensiv auf die Prüfung vor.

INTERNATIONALE PROJEKTE

• 1997 hat sich das Gymnasium Novo mesto der Familie der UNESCO Schulen (ASP-Netz) angeschlossen. Die Schüler haben sich in den vergangenen Jahren an vielen verschiedenen Projekten im In- und Ausland beteiligt (z. B.: in Deutschland, Norwegen, Südkorea u.a.).

• Von 2002−2005 hat man zusammen mit den Schulen aus Dänemark, Italien, Polen und Tschechien das Comenius-Projekt »Demokratie in Mittelschulen« durchgeführt.

• Am Projekt Umwelt baut Brücken - Jugendliche im europäischen Dialog nahmen 34 Schulen aus Deutschland und 34 aus Slowenien, Polen, Tschechien, Ungarn und der Slowakei teil. Das Projekt führten und unterstützten die Deutsche Bundesstiftung Umwelt und das IZOP Institut. Es dauerte von 2005−2008. Unsere Partnerschule war das Gymnasium am Kaiserdom aus Speyer. Die Projektgruppen besuchten sich jedes Jahr für etwa eine Woche und recherchierten vor Ort ein Umweltthema, worüber sie nachher in der Zeitung Delo und Die Rheinpfalz berichteten.

• Für die Französischlernende organisiert man seit 2007/08 zwei Austausche, und zwar mit dem Gymnasium Jean-Michel aus Lons le Saunier und dem Fachgymnasium Jean d'Alembert aus Issoudun. Die Themen sind französische Literatur, Zeitungen, Filme und das gegenseitige Kennenlernen.

• Seit 2007/08 organisiert man einen Austausch mit dem I. Košarkarska gimnazija Koledž Beograd. Die Themen sind: Sitten und Bräuche, Geschichte und das Leben in Slowenien und Serbien.

• Seit 2008/09 beteiligt man sich als am Comenius-Projekt mit den Partnerschulen aus Belgien, Italien, Ungarn, Deutschland, Portugal und Großbritannien am Projekt: Klimaveränderungen.

RESULTATE

Unsere Schüler erreichen auf der staatlichen Ebene sehr gute Resultate:

• beim Abitur,
• bei der Forschungsarbeit (mehrere Medaillen auf Olympiaden, Auszeichnungen bei Chemie, Biologie, Soziologie, Geografie usw.),
• bei verschiedenen Wettbewerben (Fachkenntnisse, Sport),
• bei anderen Wettbewerben und Ausschreibungen (Goethe Institut, deutsche, französische, spanische Botschaft u.a.)